top of page



หลักการแก้ปัญหา
ให้นักเรียนพิจารณาแผนผังแสดงเส้นทางระหว่างบ้านที่จุด A
ไปยังโรงเรียนที่จุด H ตามรูป ระหว่างจุด A และจุด H มีจุด B C D E F
และ G ซึ่งเป็นสถานที่ต่าง ๆ โดยมีเส้นทางที่มีลูกศรชี้เป็นทางเชื่อม
ระหว่างสถานที่ และตัวเลขที่กำกับอยู่บนเส้นแสดงเวลาเป็นนาที
ที่ใช้ในการเดินทางระหว่างสองจุด
ให้นักเรียนหาเส้นทางจากบ้านที่จุด A ไปโรงเรียนที่จุด H โดย
1. ให้นักเรียนหาทางที่ใช้ในการเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนให้มากที่สุด
2. ให้นักเรียนหาว่าเส้นทางใดใช้เวลาในการเดินทางน้อยที่สุด และใช้เวลากี่นาที
กิจกรรมที่ 1 หาทางไปโรงเรียน
กิจกรรมที่ 2 อะไรคือปัญหา
คำสั่ง จากรูปการเดินทางไปโรงเรียน
ให้นักเรียนเขียนแสดงการแก้ปัญหาโดยใช้
ขั้นตอนการแก้ปัญหา 4 ขั้นตอน เพื่อหาระยะทาง
ที่จะทำให้ถึงโรงเรียนเร็วที่สุด

bottom of page